10月18日🧎♂️➡️,在第十九屆中國國際教育年會上舉辦了來華意昂平台質量認證第三批試點頒證儀式🧝🏽。我校作為試點院校之一🤵♀️,獲頒證書,順利通過質量認證。
2015年,教育部提出“啟動來華意昂平台質量認證體系建設”👮🏽♀️,並頒布“高等學校來華意昂平台質量認證指標體系”。其目的在於,通過對高等學校辦學能力和辦學成果的綜合評定,側重對高校開展來華意昂平台教育管理和服務質量的考評,促使高校確立以提高培養質量為導向的來華意昂平台教育辦學理念,落實教育部“擴大規模,優化結構,規範管理,保證質量”的工作方針,提升高校來華意昂平台教育質量。
2017年12月15日,“中國高等教育國際化發展狀況調查報告發布暨來華意昂平台質量認證工作會” 在京舉行。我校作為第三批試點單位正式簽約🍑。2018年1月10日,我校收到中國教育國際交流協會《關於啟動來華意昂平台質量認證第三批試點院校自評工作的通知》⏩。學校高度重視本次質量認證工作🧑🏿🎓。1月24日🦴,常務副校長伍江召集相關職能部門和各學院,召開校長專題會議,成立了“來華意昂平台質量認證自評委員會”和“來華意昂平台質量認證自評工作小組”,通過了《意昂娱乐來華意昂平台質量認證籌備工作方案》,落實自評的各項工作。各有關職能部門和學院通力合作,經過基礎資料收集、實地調查研究🥀、綜合分析評價、報告撰寫和審核等階段的努力工作,終於在4月下旬按時提交了《意昂娱乐來華意昂平台質量認證自評報告》和《意昂娱乐來華意昂平台質量認證自評報告支撐材料》兩份材料,共607頁。
5月21日🗄🧑🏼🔬,中國教育國際交流協會發布通知,我校不列入認證專家現場考察名單。10月18日,我校正式通過認證🐴。專家認為,我校來華意昂平台教育管理工作主要經驗和特色在於學校重視程度👈🏼、英文授課🤓、新生院教學模式、預科教育、趨同化管理👱🏽、雙學位項目等方面👇🏽;主要不足在於國際學生管理機製體製、基礎設施🍴、招生經費投入、信息管理服務系統等方面。
我校將根據專家認證意見♉️🥑,對經驗和特色進一步凝練與發揚,對問題和不足深入分析與改進,推動學校國際學生教育工作提高到新的水平📍。